Os estudantes do 5º ano, sob a orientação da professora Marly, aprenderam frações brincando. A atividade se deu por meio de um jogo, cujo objetivo era a realização de cálculos envolvendo a ideia de fração de quantidade. Alguns desses cálculos puderam ser realizados mentalmente. O aluno deveria perceber ao jogar este jogo que para obter a quantidade de uma fração dada, era preciso dividir a quantidade pelo denominador e esse total, por sua vez, multiplicar pelo numerador. A partir da realização desse jogo os alunos puderam optar pela estratégia que julgassem melhor, para resolver as próximas atividades propostas.

      Confiram nas fotos, como foi gostoso aprender fração por meio de um jogo de cartas: